1月23日上午，丽泽中学高一年级组织开展了“一带一路”主题活动 。“一带一路”是社会发展的一个热点，同学们对这个主题十分期待。主持人热情洋溢的开场白拉开了活动序幕。
首先出场的是四班的两位同学，他们播放了一段纪录片，展示了丝绸之路沿途美不胜收的景色。伴随着激情澎湃的音乐，聆听着两位同学的介绍，大家感受到了丝绸之路的雄伟壮观，仿佛身临其境，踏上了神奇的丝路之旅。
接着，三班同学带领同学们回首千年，讲解古代丝绸之路的兴起。张骞的丝绸之旅富有戏剧性，每一站、每一处都发生着不同的故事。台上同学风趣幽默的讲解吸引和感染着台下的同学们。
时光荏苒，一眼千年。一班同学为大家介绍了“一带一路”的演变。不同时期的丝绸之路有着自己独有的特点，陆上丝绸之路起始于西汉，汉武帝派张骞以长安为起点，途经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。海上丝绸之路也始于汉朝，主要以南海为中心，所以又称南海丝绸之路。已知最古老的海上航线发展于三国至隋朝时期，繁荣于唐宋时期转变于明清时期。“一带一路”是文化的纽带，是文化的瑰宝。
接着画风一转，二班的两位同学上台表演了一段有关丝绸之路的相声。他们表演的生动有趣，寓教于乐，台下的同学们连连叫好，欢声笑语令人心情轻松，丝绸之路变得亲切而有趣。
六班同学介绍了有关“一带一路”的地理知识。从自然地理因素到社会经济环境差异，丝绸之路连接了长三角、珠三角、环渤海等东部发达地区。长江中部、西北部等地区与世界相连，为内陆和沿边地区打开了国际市场通道。
同学们详细的介绍让“一带一路”变得生动形象，动听的歌声更是抒发了丽泽学子对“一带一路”的畅想。五班全体同学的合，气势磅礴，唱出了对丝绸之路的赞美，对未来的美好期许。动听的旋律为那条神奇之路增添了几分魅力。
六班与一班合作，用精美的PPT与简练的文字总结了“一带一路”的发展历程及意义。跨越千年，融汇古今，台下的同学们安静地聆听如此精彩的讲述。
最后出场的是七班同学，慷慨激昂的朗诵将活动推向高潮。在慷慨激昂的诵读中，同学们对新时代、对未来有无限憧憬。
师生们精心策划、认真准备“一带一路，共建繁荣”主题活动，活动内容丰富、形式多元。通过对“一带一路”深入浅出的讲解，同学们对“一带一路”的前世今生、未来发展有了深入了解，对国家的发展有了更多的关注！新时代青年必将担负起新使命，让“一带一路”在我们手中焕发新的活力！
供稿：李婷萱
摄影：王一芃
