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【学农活动ing】 丰富的生活 多彩的课程

来源 : 作者:丽泽中学 日期:2019年05月16日 浏览量:

   2019514日,丽泽中学教育集团初二年级学生学农体验已经步入中期,学生们迅速愉快的适应了学农生活,并对每天的课程赞不绝口,热情高涨。请随小编一起来看看这些课程的有趣之处吧!

主食与家常菜课程:学生自己动手制作菜肴,蒸花卷,西红柿炒鸡蛋,忙的不亦乐乎,小小厨师长分工明确,责任到位,组员们服从指挥,合作无间。整个课程设计非常实用,颇受孩子们的喜爱,大家都说要回家亲手做饭给父母吃。

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园区管理:园区管理课程让孩子们亲身参与除草、翻地、栽种等等农业种植过程,不仅让同学们体会到劳动的乐趣,更是给校园环境增添了新的创新景色。

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农作物种植与管理:这个课程让学生们了解了什么是农作物以及农作物种植的重要意义,并通过剥花生壳、清理场地、打洼作梗等等实际操作,体会农作的辛苦,养成吃苦耐劳,节约粮食的美好品德。

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小小建筑师:在这个过程中学生们学到了很多农业简易工具的设计原理以及一些基础和专用劳动工具的使用,掌握了砌筑的方法,并利用自己的双手设计用地、清理场地、打地基、制砂浆、层砌筑、并在整个教学过程中开拓思维,加强团队合作,创造属于自己的小小花坛。

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动物品种识别:在畜牧园区孩子们见到了很多自己喜爱的小动物并且学会认识它们、照顾它们。同学们利用工具将动物的圈舍清扫并分类处理垃圾。对小动物的喂养和管理也培养了同学们爱护动物,保护动物的意识,学会在日常生活中如何与这些小生灵们和睦相处。

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剪纸:剪纸艺术是中华悠久的传统文化,有很高的艺术价值,是我国的非物质文化遗产。在剪纸课程中,孩子们拿起剪刀,把一张平淡无奇的纸通过自己的想象力和动手能力变成了各种各样的形状,看着孩子们开心满足的笑脸,真心的希望祖国的传统文化可以在新一代人的手中更好的流传下去。

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农业机器人:在这节课中,孩子们通过老师的带领,了解到了先进科技——机器人在我国农业生产领域的作用。通过视频孩子们可以简单区分典型机器人的运用领域和分类。在小组合作互助学习的过程中,制作组装和编程了简单的机器人,并且每个人都有机会亲自去体验如何操控机器人。

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精油手工皂的制作:这节课,孩子们先通过老师的讲解学习了精油提取与香皂制作的流程,之后通过小组合作自己动手实践。孩子们分工明确,发挥集体想象力,大家共同决定手工皂的颜色与香味,齐心协力,共同调制。课程结束后每个孩子都拿到了自己亲手制作的手工皂,更是收获了集体智慧的结晶。

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通过这些学农课程,培养了孩子们的劳动兴趣,磨练了意志品质,激发了创造力,锻炼了协作力,促进形成良好的劳动习惯。通过亲身参加劳动,同学们深深地明白了“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造”的道理,为学生今后更好的终生发展与人生幸福奠定基础。

供稿:张旭辉 李凌志

供图:初二年级组

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